Congreso aprobó la enseñanza del folklore en los niveles primaria y secundaria
El Pleno aprobó la iniciativa legislativa que pretende aportar a la formación de la identidad nacional
Foto: Andina
La enseñanza del folklore en los niveles primaria y secundaria de los colegios del país fue aprobada por el Pleno del Congreso tras el proyecto de ley presentado por el congresista de Fuerza Popular, Francesco Petrozzi.
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La iniciativa legislativa ya contaba con la aprobación de la Comisión de Cultura y Patrimonio Cultural, así como de la Comisión de Educación. Su finalidad es aportar a la formación de la identidad nacional.
El autor del proyecto afirmó: “debemos entender que la palabra folklore es aquella que engloba costumbres, creencias y valores culturales que definen una identidad comunitaria entre las que se encuentran la música, la danza, las fiestas, las celebraciones y rituales, la literatura en sus múltiples formas”.
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Consideró que “esta ley es el primer paso hacia una nueva era: la era de la unidad, de la identidad nacional, en la que no importa más de qué raza eres, qué idioma hables o qué partido político te gusta. Lo único que debe importar es que somos peruanos”.
